1º SEMANA. LUNES 26- VIERNES 30
Para comenzar conozcamos el horario del tutor profesional asignado, Miguel Llopis.
TUTOR PROFESIONAL. HORARIO MIGUEL
LLOPIS
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RECREO
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RECREO
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1ºC
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2ºC
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LEYENDA:
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RD: reunión de departamento.
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DO: departamento de orientación.
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ATP: atención a padres.
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TUT: tutoría, Miguel Llopis es tutor de 1ºA.
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TUT2: sesión a disposición del tutor para
realizar tareas tutoriales.
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Recuadros azules: disponibilidad de
pabellón y pista exterior fuera.
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Recuadros rojos: pabellón.
- Recuadros sin color: pista exterior
Durante esta primera semana estaba programada solo la observación en el desarrollo de
las sesiones por el tutor donde finalizaba las UD de Acrosport con los primeros
de la ESO y de Baloncesto con los segundos de la ESO pero por iniciativa propia y con el permiso del tutor ya hemos comenzado a intervenir puntualmente en las sesiones.
Conforme avanza la semana bservamos el desarrollo de las clases por el tutor Miguel
Llopis y estuvimos presentes durante el desarrollo de la RD donde participaron, Enriqueta Martínez, jefa de departamento y Alberto Martínez, profesor del departamento. Durante la
reunión se organizaron las salidas que tienen programadas para el mes de marzo
con el fin de proponer un horario adecuado a jefatura de estudios.
Durante el primer día de podemos observar como
el control del tutor sobre sus grupos es excelente. Mantiene una dinámica de
control continua y estable permitiendo al alumnado tener unas normas de
referencia claras que determinan las consecuencias de sus actos tanto en
positivo como en negativo.
A lo largo de la semana nos percatamos de que el desarrollo del calentamiento es igual
para todos los grupos y días, sin adaptarse a las necesidades específicas de
cada sesión. En contra posición al óptimo control sobre la clase no promueve la
autonomía en el calentamiento ya que siempre es dirigido por él. Los alumnos se
colocan en círculo y siguen las órdenes que da el profesor desde dentro. Comienza con un movimiento articular desde las extremidades superiores a las
inferiores, posteriormente estiramiento estáticos con la misma progresión, para
finalizar realizan unas series de carreras en el siguiente orden; carrera normal,
rodillas arriba, talones atrás, movimiento en círculos de brazos hacia delante
y hacia atrás, desplazamientos laterales, desplazamientos laterales cruzando
piernas y carrera normal. En mi opinión podría hacerse de una forma más dinámica, lúdica y entretenida mediante juegos relacionados con la tarea a desarrollar.
Los miércoles a cuarta hora cada dos semanas el tutor se
reúne con el DO donde le proporcionan material e indicaciones para los alumnos
que necesitan de adaptaciones significativas o no significativas. Las reuniones
se realizan cada dos semanas y esta semana no tocaba.
Durante las horas no lectivas Miguel nos muestra como funciona el sistema ITACA.
También durante esta semana presenciamos la tutoria con su grupo, 1ºA. Justo
acababa de terminar el tema sobre habilidades sociales y nos introducimos en el
tema sobre alimentación y nutrición, dedicando esta primera sesión a conocer
los tres grandes grupos de nutrientes.
